{"id":12001,"date":"2020-01-10T19:37:54","date_gmt":"2020-01-10T19:37:54","guid":{"rendered":""},"modified":"-0001-11-30T00:00:00","modified_gmt":"-0001-11-29T22:00:00","slug":"b005d6c93c31e71f34ec53eb47cb2d1c","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radioerre.net\/index.php\/2020\/01\/10\/b005d6c93c31e71f34ec53eb47cb2d1c\/","title":{"rendered":"innovativo percorso formativo professionale al Corridoni di Recanati"},"content":{"rendered":"

\n\t“I ragazzi hanno l’intelligenza nelle mani”, diceva Don Bosco, parole moderne ed attuali, con cui dare concretezza alla convinzione che le scuole professionali continuano a rappresentare dei saldi punti di riferimento per i giovani che cercano nella scuola l’opportunità di imparare un mestiere.<\/strong><\/span><\/p>\n

\n\tE proprio la necessità di formare figure professionali qualificate e la volontà di rinnovare e rilanciare l’Istituto professionale Corridoni attivo al suo interno, hanno portato l’IIS Mattei ad avviare nel prossimo anno scolastico una sperimentazione basata sul Sistema Duale.<\/strong><\/span><\/p>\n

\n\tL’Istituto si pone di offrire a studenti motivati e orientati al mondo del lavoro una formazione professionale specializzata e maggiormente rivolta alle applicazioni pratiche, con attività di laboratorio e tirocini da svolgere nelle aziende partner che, numerose ed entusiaste, stanno aderendo al progetto.<\/strong><\/span><\/p>\n

\n\t <\/p>\n

\n\tSTUDIARE IN AZIENDA e TROVARE LAVORO A SCUOLA: il sistema duale è uno strumento di formazione regolato in Italia dal Decreto Legislativo n.81\/2015, in ambito del Jobs Act.<\/strong><\/span><\/p>\n

\n\tL’innovativa proposta del Mattei è incentrata sul work-based learning, mediante l’attuazione di un sistema che:<\/strong><\/span><\/p>\n

\n\t• prevede uno stretto raccordo tra i programmi scolastici e l’attività in azienda;<\/strong><\/span><\/p>\n

\n\t• prevede che la scuola stipuli con l’azienda un protocollo preciso;<\/strong><\/span><\/p>\n

\n\t• assicura la tutela dello studente, garantendo un massimo di presenza in azienda così da permettere lo studio domestico;<\/strong><\/span><\/p>\n

\n\t• assicura una formazione completa introducendo ore in FAD (formazione a distanza) e attività on line.<\/strong><\/span><\/p>\n

\n\t <\/p>\n

\n\tUn percorso ad occupazione garantita, rivolto a giovani particolarmente motivati, in grado di conseguire il diploma di Stato, sia partecipando ad una parte delle lezioni in aula, sia andando in azienda per la formazione specifica.<\/strong><\/span><\/p>\n

\n\tIl tutor aziendale ed il tutor scolastico operano in piena sinergia nell’ottica di una costruzione di saperi e certificazione delle competenze proprie del progetto.<\/strong><\/span><\/p>\n

\n\tImportanti aziende locali hanno accolto la proposta e parteciperanno al progetto diventando coprotagoniste, insieme alla scuola, nella formazione individualizzata degli studenti, assumendoli con contratti di apprendistato a tempo indeterminato.<\/strong><\/span><\/p>\n

\n\tCon il prossimo appuntamento di Scuola Aperta di sabato 11 gennaio, dalle 15:30 alle 19:00, sarà possibile approfondire le informazioni che riguardano questa nuova proposta.<\/strong><\/span><\/p>\n

\n\t <\/p>\n

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“I ragazzi hanno l’intelligenza nelle mani”, diceva Don Bosco, parole moderne ed attuali, con cui dare concretezza alla convinzione che le scuole professionali continuano a rappresentare dei saldi punti di riferimento per i giovani che cercano nella scuola l’opportunità di imparare un mestiere. E proprio la necessità di formare figure professionali qualificate e la volontà … Leggi tutto<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-12001","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/radioerre.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12001","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/radioerre.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/radioerre.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/radioerre.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/radioerre.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12001"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/radioerre.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12001\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/radioerre.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12001"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/radioerre.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12001"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/radioerre.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12001"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}