{"id":175,"date":"2020-01-15T19:22:13","date_gmt":"2020-01-15T19:22:13","guid":{"rendered":""},"modified":"-0001-11-30T00:00:00","modified_gmt":"-0001-11-29T22:00:00","slug":"029d0235effd28f7966f036bab92bd7e","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radioerre.net\/index.php\/2020\/01\/15\/029d0235effd28f7966f036bab92bd7e\/","title":{"rendered":"\u201cLa scuola al centro\u201d: Progetto dell\u2019I.I.S. \u201cE. Mattei\u201d di Recanati"},"content":{"rendered":"<p>\n\t<span style=font-size:14px;><strong>Si &egrave; concluso nel mese di dicembre il Progetto &ldquo;La Scuola al centro&rdquo; finanziato dai Fondi Strutturali Europei, il cui obiettivo era di prolungare l&rsquo;orario di apertura dell&rsquo;istituzione scolastica, offrendo ai ragazzi coinvolti un arricchimento del percorso formativo e garantendo alle famiglie e al territorio un presidio di contrasto alla dispersione scolastica e di recupero delle sacche di disagio sociale.<\/strong><\/span><\/p>\n<p>\n\t<span style=font-size:14px;><strong>L&rsquo;I.I.S. &ldquo;E. Mattei&rdquo; ha potuto destinare alla formazione dei propri alunni &euro;.24.718,13 e ha potuto articolare il progetto in modo da sollecitare la curiosit&agrave; degli alunni, ma anche offrire l&rsquo;opportunit&agrave; di recuperare le carenze relative alle abilit&agrave; di base, attraverso metodologie innovative, differenti da quelle utilizzate in orario antimeridiano.<\/strong><\/span><\/p>\n<p>\n\t<span style=font-size:14px;><strong>I moduli attivati in estate sono stati due di Educazione motoria, le specialit&agrave; sono state: pallamano, beachandball, kayak e vela, invece nel periodo invernale si &egrave; svolto il modulo Innovazione didattica e digitale, denominato &ldquo;Mille idee per costruire&rdquo;, caratterizzato da un corso di Cad-Cam e stampante 3D, ma anche da tematiche di robotica e Coding. Inoltre vi &egrave; stata una grande richiesta dei due moduli di potenziamento delle competenze di base quali Matematica e Italiano. Il Modulo d&rsquo;Italiano, denominato &ldquo;Un tuffo nell&rsquo;azzurro della lingua italiana&rdquo;, si &egrave; basato sul rinforzo delle competenze di scrittura, che sono essenziali affinch&eacute; i ragazzi usino il pensiero complesso. Il corso ha attinto dalle esperienze di &ldquo;Writing and reading workshop Italia&rdquo; punto di riferimento per la formazione dei docenti di Lettere, ma anche dal libro &ldquo;Pinocchio in Emojitaliano&rdquo; di Francesca Chiusaroli.<\/strong><\/span><\/p>\n<p>\n\t<span style=font-size:14px;><strong>Grande soddisfazione per il Dirigente Giovanni Giri, per i tutor e per gli esperti che hanno monitorato che presenze e il grado di soddisfazione degli iscritti, ai quali &egrave; stato rilasciato un attestato di partecipazione che certifica il percorso formativo e le competenze acquisite.<\/strong><\/span><\/p>\n<p>;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Si &egrave; concluso nel mese di dicembre il Progetto &ldquo;La Scuola al centro&rdquo; finanziato dai Fondi Strutturali Europei, il cui obiettivo era di prolungare l&rsquo;orario di apertura dell&rsquo;istituzione scolastica, offrendo ai ragazzi coinvolti un arricchimento del percorso formativo e garantendo alle famiglie e al territorio un presidio di contrasto alla dispersione scolastica e di recupero &#8230; <a title=\"\u201cLa scuola al centro\u201d: Progetto dell\u2019I.I.S. \u201cE. 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