{"id":864,"date":"2012-12-12T22:19:42","date_gmt":"2012-12-12T21:19:42","guid":{"rendered":"http:\/\/127.0.0.1:444\/radioerre_backup\/2012\/12\/12\/a-difesa-dei-beni-culturali\/"},"modified":"2012-12-12T22:19:42","modified_gmt":"2012-12-12T21:19:42","slug":"a-difesa-dei-beni-culturali","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radioerre.net\/index.php\/2012\/12\/12\/a-difesa-dei-beni-culturali\/","title":{"rendered":"A DIFESA DEI BENI CULTURALI"},"content":{"rendered":"

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Nota di Girio Marabini. Con un comunicato stampa del 4 dicembre 2012 il Ministero della Pubblica Istruzione ha dato notizia del progetto Articolo 9 della Costituzione. Cittadinanza attiva per la cultura, la ricerca, il paesaggio e il patrimonio storico e artistico<\/em>.<\/em> <\/em> <\/em><\/strong><\/p>\n

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Il progetto <\/em>coinvolge specialisti di Costituzione, paesaggio, arte e patrimonio culturale in una serie di incontri con gli studenti sui temi inerenti l\u2019Articolo 9 della Costituzione (La Repubblica promuove lo sviluppo della cultura e la ricerca scientifica e tecnica. Tutela il paesaggio e il patrimonio storico e artistico della Nazione<\/em>)”<\/strong><\/p>\n

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Gli studenti interessati possono visitare il sito\u00a0 www.articolo9dellacostituzione.it<\/strong><\/p>\n

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Il progetto Articolo 9 della Costituzione <\/em> <\/em>coinvolge 450 classi di scuole superiori italiane, per un totale di oltre 10.000 studenti.<\/strong><\/p>\n

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Secondo il MInistero esso “rappresenta in questo momento un vasto contributo alla difesa e valorizzazione del patrimonio storico-culturale e paesaggistico italiano e alla costruzione di strumenti di cittadinanza attiva tra i giovani.”<\/strong><\/p>\n

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Si tratta di un modo valido di fare scuola<\/span> sia per l’utilizzo delle nuove tecnologie didattiche sia per la collaborazione di eminenti nomi della cultura, dell’arte, della ricerca, della giurisprudenza e dell’associazionismo del nostro Paese.<\/strong><\/p>\n

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Trovo veramente interessante questo progetto che coinvolge i giovani nella difesa dell’ambiente e dei beni culturali.<\/strong><\/p>\n

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Essi sono realt\u00e0 che rendono vivo il territorio, che testimoniano di un passato di valore\u00a0 quali ad esempio\u00a0 il paesaggio, gli edifici storici, i monumenti , i teatri ecc… Inoltre, se per bene culturale \u00e8 da intendere qualsiasi positiva manifestazione della creativit\u00e0 e della produttivit\u00e0 umana , possiamo considerare beni culturali anche le nostre aziende agricole e il paesaggio rurale che ad esse corrisponde.<\/strong><\/p>\n

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Il nostro territorio \u00e8 nell’insieme una specie di “museo diffuso”. Pensiamo ai luoghi Leopardiani, pensiamo allo splendido paesaggio di Recanati ma anche di Potenza Picena\u00a0 e degli altri piccoli paesi posti sulle verdi colline della Provincia di Macerata e pensiamo alla stessa valle del Potenza. Non \u00e8 poi secondario l’aspetto didattico e formativo che tale\u00a0 “museo diffuso” presenta.<\/strong><\/p>\n

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La conoscenza del territorio e delle tracce di civilt\u00e0 presenti consente ai giovani, infatti, di produrre nuova cultura. Senza contare poi che i beni culturali rappresentano una risorsa eccezionale per lo sviluppo delle attivit\u00e0 turistiche.<\/strong><\/p>\n

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E” chiaro allora che tali beni vanno difesi anche nei momenti di crisi e di difficolt\u00e0 economica.<\/strong><\/p>\n

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Gli attacchi sono numerosi e di varia natura. E’ compito delle\u00a0 Istituzioni , ma anche dei singoli cittadini, la valorizzazione e la difesa dei beni culturali . Ci chiediamo tuttavia, senza nessuna volont\u00e0 polemica, ma semplicemente per conoscere la realt\u00e0 della situazione: che cosa fanno gli Enti locali (Comune, Regione) per difendere questa enorme risorsa non solo culturale ma anche economica del nostro territorio?<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nota di Girio Marabini. Con un comunicato stampa del 4 dicembre 2012 il Ministero della Pubblica Istruzione ha dato notizia del progetto Articolo 9 della Costituzione. Cittadinanza attiva per la cultura, la ricerca, il paesaggio e il patrimonio storico e artistico. Il progetto coinvolge specialisti di Costituzione, paesaggio, arte e patrimonio culturale in una serie … Leggi tutto<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-864","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/radioerre.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/864","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/radioerre.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/radioerre.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/radioerre.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/radioerre.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=864"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/radioerre.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/864\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/radioerre.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=864"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/radioerre.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=864"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/radioerre.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=864"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}